督导组：
组长：赵金康
成员：张玲、武波、孙银钢
（三）基层教学组织：共4位教研室主任：马晓燕、尹涛、艾仁贵、刘中伟；54位教师 （其中，外聘教师：3位。名单略）
二、任务分工：
（一）领导小组工作职责
1.落实上级防控期间教学工作指示精神，指导教学方案的制定，指挥全院教职工有效做好防控期间教学工作，及时妥善处理突发性事件。
2. 防控期间，密切关注实际教学工作中出现的问题，根据需要可利用电话、多媒体形式召开相关工作会议，研究措施，督促和检查教学工作。
3. 防控期间，在线教学计划、教学进度、教学实施等教学工作的审核督导。
（二）办公室工作职责
主任：根据领导小组安排部署，统筹推进延期开学期间教学相关各项工作。
1. 教务办公室工作职责
（1）协助主任，制定防控期间教学工作具体方案。
（2）组织动员任课教师，根据需要提前参加各在线平台的培训，督促教师提前做好在线教学进度、教学资源等各类教学资料，推进线上教学的实际开展。
（3）做好教师和员工之间的沟通协调工作，协助建立各门课程的教学群，以便教学资料的及时传递和在线答疑。
2.督导组工作职责
（1）通过加入在线课程、加入教学群、观看直播等方式，随机抽查线上课程进行情况，掌握线上教学实际情况。
（2）提出专业意见和建议，及时反馈相关教师，提升线上教学质量。
（3）在线教学的经验总结和反馈。
3、基层教学组织工作职责
（1）教研室主任统筹安排教研室承担课程的任课教师、教学进度、在线课程的选择、虚拟实验的选择、利用微信等开展集体备课等。
（2）任课教师积极参加在线平台的培训，确保2月17日以后能够熟练使用在线平台开展在线教学，或利用雨课堂直播上课或利用QQ群、微信群等指导员工学习、答疑解惑 。
三、工作目标
疫情防控期间，保证停课不停学，停课不停教，正常推进全院各门课程的理论和部分实验的在线教学工作。
四、工作内容
（一）确定教学时间：2020年春季学期具体开学时间和放假时间将严格执行威廉希尔官方网站部署确定。指导任课教师结合实际教学情况适当调整教学周数。
（二）组织任课教师：根据统计，春季学期原计划任课教师共有 54人。受疫情影响，目前有10位教师滞留外地，已确认不影响线上教学。
（三）开展在线教学：积极响应学校要求，公司开设的所有理论课均开展在线教学。自1月30日起，组织动员任课教师参加在线培训。
1.公司已开展在线教学或混合式教学的课程，任课教师按原计划开课时间（2月17日）发布课程学习任务，学习截止时间根据学校调整后的教学安排时间进行顺延，及时调整课程任务发布进度。
2.没有自建网络在线课程资源的课程，任课教师2月3日之前在中国大学MOOC、爱课程、智慧树、Blackboard、学堂在线等公共在线课程开放平台遴选优质课程资源，推荐并指导员工在线学习。基础课、必修课原则上要求使用网络平台在线直播授课。
3.没有合适网络在线课程资源的课程，公司任课教师统一利用雨课堂开展在线教学、直播教学等，2月14日之前，完成班级组建，及首次课程内容的资料上传。
4.无法利用雨课堂开展直播教学的课程，任课教师利用微信群、QQ群组织开展教学活动，向员工发送语音，提供学习资料，布置作业，引导员工自主学习、探究式学习，做到员工停课不停学。
5.任课老师利用课程学习平台和群开展课程思政，深入细致做好员工思想政治工作，引导员工相信党、相信政府，增强信心，保持健康的体魄和良好的心态，积极支持疫情防控，自觉服从属地管理，主动做好个人防护。
（四）调整实践教学活动：文物与博物馆学专业的田野考古学习和部分实验课，利用学院的虚拟仿真实验平台指导员工在线学习练习，为开学后的集中和实习线下实验课做好充分准备。没有虚拟资源的实践课，员工返校后另行安排。
（五）合理安排毕业论文工作：在前期准备的基础上，按照时间节点和相关要求，指导教师利用“中国知网”老员工毕业设计（论文）管理系统、微信、电话等多种方式远程指导员工保质保量完成毕业论文（设计）工作。员工要按照指导教师的要求，认真完成毕业论文的撰写工作。做好网上进行预答辩和答辩的准备。原则上不延迟毕业生的毕业时间。
五、时间节点
1. 2月2日，任课教师确定在线课程上课形式、网络课程资源来源，填写“在线课程开课信息表”，教务办统一汇总。
2. 2月10日前，任课教师完成雨课堂基本技能培训、2月14日前能够进行雨课堂实操训练。
3. 2月14日，任课教师完成在线课程教学进度表（含虚拟实验安排，时间暂定4周），教务办统一收缴。
4. 2月14日，教办确定在线课表终稿、教学QQ群、微信群组建，任课老师指导员工完成在线课程的员工注册选课、雨课堂教学班级等在线课程开课前准备工作。
5. 2月17日正式开课。教学工作专班办公室督导组展开质量监控。
英国威廉希尔体育公司
2020年2月2日
